O projekcie

„Instytut Badawczo-Szkoleniowy” Sp. z o.o. uzyskał dotację z Unii Europejskiej  na realizację projektu pt. Moc wielokulturowości.

Okres realizacji projektu: 01.06.2024 – 30.11.2025

Projekt realizowany jest w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

Cel projektu

Celem projektu jest zwiększenie poziomu aktywizacji i integracji społecznej obywateli państw trzecich, w tym migrantów i ich rodzin tj. 40UP (28K i 12M) poprzez udział w zindywidualizowanych formach wsparcia wynikających z diagnozy potrzeb z terenu powiatów: ełckiego, oleckiego i giżyckiego, w okresie od 06.2024 do 11.2025 roku.

Do kogo skierowany jest projekt

Do projektu zrekrutowane zostaną obywatele państw trzecich, w tym migrantów oraz ich rodzin, którzy przebywają w Polsce legalnie (na podstawie dokumentów uprawniających do pobytu i pracy) na obszarze powiatów: ełcki, olecki i giżycki.

Preferowane do wsparcia są osoby, które po agresji Federacji Rosyjskiej na Ukrainę zostały objęte ochroną czasową, szczególnie kobiety, dzieci i młodzież.

Jak zgłosić się do projektu

Zapraszamy do udziału w Projekcie. Nabór rozpoczął się i będzie trwał do wyczerpania środków. Szczegóły dotyczące rekrutacji i niezbędne do zgłoszenia dokumenty znajdą Państwo na stronie Rekrutacja.

Formy wsparcia

Zadania/działania, które będą realizowane w projekcie (kliknięcie w nazwę działania poniżej, przenosi do sekcji ze szczegółami):

1. Indywidualna diagnoza funkcjonowania i potrzeb UP z opracowaniem Indywidualnej Ścieżki Wsparcia
2. Warsztaty wymiany społeczno-kulturowej
3. Warsztaty radzenia sobie ze stresem
4. Trening twórczego rozwiązywania problemów z wykorzystaniem narzędzia ponadnarodowego TOC
5. Warsztaty rozwijające kapitał społeczny Metodą „Pomosty”
6. Coaching w zakresie budowania kapitału społecznego UP
7. Wsparcie psychologiczne
8. Indywidualny asystent kulturowy
9. Indywidulne konsultacje prawne
10. Warsztaty IT w zakresie efektywnego wykorzystania Internetu
11. Warsztat „Generator konstruktywnych form spędzania czasu z dzieckiem”
12. Kurs języka polskiego
13. Warsztaty ekologiczno-zdrowotne „Harmonia dla Ziemi i Ciała”
14. Indywidualne doradztwo ekologiczno-zdrowotne
15. Wolontariat
16. Wyjazdy kulturalno-integracyjne

1. Indywidualna diagnoza funkcjonowania i potrzeb UP z opracowaniem Indywidualnej Ścieżki Wsparcia

Organizacja:

• wymiar: 160 godzin
• planowana liczba uczestników: 40

Cel diagnozy:

Diagnoza zostanie przeprowadzona przez psychologa (2 godz./ UP) i asystenta kulturowego (2 godz./ UP). Realizacja diagnoz pozwoli na określenie faktycznego zindywidualizowanego potencjału i predyspozycji UP oraz określenie zasadnych form wsparcia UP w projekcie z punktu widzenia ich aktywizacji i integracji społecznej oraz lepszego funkcjonowania w polskim społeczeństwie i asymilacji kulturowej, potrzeb zw. z poprawą jakości życia, zdrowotnych, zw. z niepełnosprawnością/dysfunkcjami.

2. Warsztaty wymiany społeczno-kulturowej

Organizacja:

• wymiar: 48 godzin (16 godz. / 1 grupę)
• planowana liczba grup szkoleniowych: 3
• planowana liczba uczestników: 30

Szczegóły:

Warsztaty grupowe, mające na celu wzmacnianie więzi społecznych między cudzoziemcami mieszkającymi w Polsce oraz społecznością lokalną; przybliżenie kultury i tradycji polskiej, w tym warmińsko-mazurskiej; promowanie zrozumienia i akceptacji różnorodności kulturowej; ekspresja własnej kultury i budowanie platformy konstruktywnej wymiany międzykulturowej oraz porozumiewania się w środowisku lokalnym; przełamywanie barier wewnętrznych i budowanie otwartości na zmiany UP w kontekście doświadczeń życiowych UP, w tym także traum, obaw UP.

3. Warsztaty radzenia sobie ze stresem

Organizacja:

• wymiar: 48 godzin (16 godz. / 1 grupę)
• planowana liczba grup szkoleniowych: 3
• planowana liczba uczestników: 30

Szczegóły:

Warsztaty grupowe, mające na celu nabycie i rozwój praktycznych umiejętności redukowania stresu, radzenia sobie w sytuacjach trudnych, dotyczących traumatycznych doświadczeń UP z przeszłości, ich lęków, obaw. Uświadomienie UP znaczenia własnych emocji, opanowanie technik ułatwiających kontrolowanie stresu i metod pozwalających na długofalowe radzenie sobie ze stresem.

4. Trening twórczego rozwiązywania problemów z wykorzystaniem narzędzia ponadnarodowego TOC

Organizacja:

• wymiar: 32 godzin (16 godz. / 1 grupę)
• planowana liczba grup szkoleniowych: 2
• planowana liczba uczestników: 20

Szczegóły:

Warsztaty grupowe, w których pracuję się na zasobach UP, buduje pewność siebie i proaktywnej/sprawczej postawy UP, analizuje własne doświadczenia, przygotowuje plan realizacji własnych celów, zamienia ograniczające przekonania na twórcze rozwiązania i wyzwania, buduje pewność siebie i otwartej, kreatywnej postawy UP, rozwiązuje konflikty i wspomaga twórcze uczenie się. Zajęcia oparte są na metodyce TOC (ang. Theory of Constraints, TOC; pl. Teoria ograniczeń) w zakresie aktywizacji społecznej/edukacji i zakładają wykorzystanie matryc i drzewek decyzyjnych jako kreatywnych narzędzi kreacji i wizualizacji procesu decyzyjnego UP oraz skutecznych narzędzi do samoregulacji zarówno dzieci i młodzieży, jak i osób dorosłych.

5. Warsztaty rozwijające kapitał społeczny Metodą „Pomosty”

Organizacja:

• wymiar: 128 godzin (32 godz. / 1 grupę)
• planowana liczba grup szkoleniowych: 4
• planowana liczba uczestników: 40

Szczegóły:

Warsztaty grupowe, których metodyka działań skierowana jest na rozwój podmiotowości UP w oparciu o potencjał społeczny i kulturowy środowisk lokalnych w których Uczestnicy funkcjonują w Polsce. Metodyka skierowana jest również na budowanie przez UP nowych kontekstów i relacji społecznych.

6. Coaching w zakresie budowania kapitału społecznego UP

Organizacja:

• wymiar: 320 godzin
• planowana liczba uczestników: 40

Szczegóły:

Wsparcie indywidualne, które w swym zakresie będzie wspierało UP w odkrywaniu własnego potencjału i zasobów, budowaniu własnej sieci kontaktów i poszerzanie jej, koncentracja na rozwiązywaniu problemów UP i ich zasobach, wsparcie w realizacji wyznaczonych celów, budowie tożsamości lokalnej i kulturowej, integracja ze środowiskiem lokalnym UP.

7. Wsparcie psychologiczne

Organizacja:

• wymiar: 240 godzin
• planowana liczba uczestników: 40

Szczegóły:  

Wsparcie indywidualne, które będzie uwzględniało wyniki Ind. Ścieżek Wsparcia i będzie miało charakter bieżących konsultacji w zakresie poprawy funkcjonowania UP, przezwyciężania trudności i barier w kontekście traum i trudnych doświadczeń UP, procesu asymilacji kulturowej oraz zmian osobistych i celów UP, a także w zakresie zwiększenia efektywności i jakości procesu aktywizacji i integracji społecznej.

8. Indywidualny asystent kulturowy

Organizacja:

• wymiar: 240 godzin
• planowana liczba uczestników: 40

Szczegóły:

Wsparcie indywidualne, które obejmowało będzie doradztwo kulturowe dot. różnych aspektów życia UP w Polsce, w tym poradnictwo i bieżące wsparcie w kwestiach związanych z codziennym życiem i funkcjonowaniem UP w Polsce, kulturą, obyczajami, tradycjami społeczeństwa polskiego oraz Warmii i Mazur. Wsparcie ułatwi UP zrozumienie różnic kulturowych i ułatwi UP proces adaptacji w środowisku lokalnym. Asystent kulturowy będzie wspierał UP w komunikacji m.in. z lokalnymi instytucjami, placówkami zdrowia, urzędami, szkołami. UP otrzyma wsparcie w zakresie załatwiania codziennych spraw – m.in. tworzenia niezbędnych dokumentów, wyszukiwania potrzebnych informacji, pomocy w załatwianiu spraw urzędowych, w tym dot. legalizacji pobytu, pomoc w poszukiwaniu i wynajmie mieszkania.

9. Indywidulne konsultacje prawne

Organizacja:

• wymiar: 60 godzin
• planowana liczba uczestników: 30

Szczegóły:

Wsparcie indywidualne,  w którym zakres wsparcia będzie wynikał z indywidualnie zdiagnozowanych potrzeb UP na bazie wyników Ind. Ścieżek Wsparcia. Celem konsultacji jest pomoc UP w rozwiązywaniu problemów prawnych i administracyjnych UP związanych z codziennym funkcjonowaniem w Polsce. Zakres wsparcia: informacje na temat procedur związanych z legalizacją statusu pobytowego w Polsce, pomoc w zrozumieniu przepisów/procedur w tym zakresie, wsparcie w zrozumieniu przepisów dotyczących zatrudnienia cudzoziemców, kwestii mieszkaniowych w Polsce, pomoc w przypadkach dyskryminacji na tle rasowym lub etnicznym, ogólna pomoc prawna w innych kwestiach, m.in. umów cywilno-prawnych, spadków itp.

10. Warsztaty IT w zakresie efektywnego wykorzystania Internetu

Organizacja:

• wymiar: 32 godzin (16 godz. / 1 grupę)
• planowana liczba grup szkoleniowych: 2
• planowana liczba uczestników: 20

Szczegóły:

Warsztaty grupowe, których celem jest zmniejszenie wykluczenia cyfrowego poprzez rozwój kompetencji cyfrowych (w tym obsługi komputera i korzystania z zasobów Internetu) w kontekście aktywizacji oraz integracji społecznej, a także rozwijanie świadomości nt. bezpieczeństwa w sieci. Zajęcia będą realizowały program w zależności od potrzeb UP w zakresie m.in. budowy komputera, opis systemu Windows, kopiowanie plików z nośników, prog.: Word, Excel, PowerPoint, tworzenie niezbędnych dokumentów, obsługa poczta e-mail, wyszukiwanie informacji w Internecie, podstawowe zasady ochrony danych osobowych i bezpieczeństwa online.

11. Warsztat „Generator konstruktywnych form spędzania czasu z dzieckiem”

Organizacja:

• wymiar: 32 godzin (16 godz. / 1 grupę)
• planowana liczba grup szkoleniowych: 2
• planowana liczba uczestników: 20

Szczegóły:

Warsztaty grupowe, dzięki którym rodzice i dzieci nabędą umiejętności i narzędzia, pozwalające spędzać czas wolny w sposób konstruktywny i jakościowy, rozwijający więź emocjonalną, wspierający rozwój dziecka; promowanie zdrowej aktywności opartej na zaufaniu, bliskości oraz uważności; efektywne planowanie czasu spędzanego z dzieckiem/rodziną w ciągu dnia; dobór różnorodnych aktywności w zależności od potrzeb/wieku/możliwości/nastroju dziecka; wspieranie rozwoju kreatywności i wyobraźni u dzieci; wykorzystywanie zabawek i gier do nauki ważnych umiejętności dziecka; wspieranie umiejętności społecznych dzieci; sposoby na budowanie otwartej i pełnej zrozumienia relacji z dziećmi poprzez aktywne słuchanie, rozmowę i wyrażanie emocji.

12. Kurs języka polskiego

Organizacja:

• wymiar: 180 godzin (30 godz. / 1 uczestnika)
• planowana liczba uczestników: 6

Szczegóły:

Wsparcie indywidualne, które zakłada naukę języka polskiego jako obcego na różnych poziomach dopasowanych do potrzeb UP. Będzie on realizowany w formule stacjonarnej lub hybrydowej w zależności od potrzeb i możliwości realizacyjnych UP. Zajęcia będą skoncentrowane na praktycznym zastosowaniu języka polskiego w codziennych sytuacjach, takich jak zakupy, wizyty u lekarza, w urzędzie, co pozwoli uczestnikom poczuć się pewniej w sytuacjach życia codziennego.

13. Warsztaty ekologiczno-zdrowotne „Harmonia dla Ziemi i Ciała”

Organizacja:

• wymiar: 32 godzin (16 godz. / 1 grupę)
• planowana liczba grup szkoleniowych: 2
• planowana liczba uczestników: 20

Szczegóły:

Warsztaty grupowe, w których UP dowiedzą się o wpływie zrównoważonego rozwoju na środowisko naturalne, społeczeństwo i gospodarkę; przykłady działań zrównoważonych podejmowanych na różnych płaszczyznach życia. Przedstawienie praktycznych sposobów ochrony środowiska, takich jak oszczędzanie energii, segregacja odpadów, korzystanie z odnawialnych źródeł energii, promowanie zdrowego stylu życia, aktywności fizycznej, zasad żywienia, informacje o wartościach odżywczych, o znakach jakości, panel dobrych praktyk w zakresie działań dot. podnoszenia świadomości i szacunku dla środowiska i/lub zrównoważonego rozwoju.

14. Indywidualne doradztwo ekologiczno-zdrowotne

Organizacja:

• wymiar: 40 godzin (2 godz. / 1 uczestnika)
• planowana liczba uczestników: 20

Szczegóły:

Wsparcie indywidualne – pomoc/poradnictwo w zakresie zdrowego stylu życia oraz ochrony środowiska naturalnego, koncentracja na zrozumieniu wpływu działań uczestników na środowisko, w tym środowisko lokalne i zdrowie, wypracowanie ind. strategii/planów UP w zakresie podejmowania świadomych i zrównoważonych decyzji prowadzących do poprawy stanu zdrowia UP, środowiska oraz jakości życia UP.

15. Wolontariat

Organizacja:

• planowana liczba uczestników: 20

Szczegóły:

Wsparcie będzie się odbywało komplementarnie do „Warsztatów Pomosty” oraz coachingu w zakresie budowania kapitału społecznego UP i będzie realizowane na bazie procesów synergii i sieciowania tych działań. Dzięki wolontariatowi UP zdobędą nowe doświadczenie w zakresie kontaktów społecznych, w tym także instytucjonalnych, na terenie powiatów biorących udział w projekcie. Wolontariat to efektywne narzędzie do budowania zaufania społecznego i doświadczania praktycznych wzorców tożsamości obywatelskiej i kapitału społecznego oraz poprawy jakości życia. UP otrzymają w projekcie bezpośrednie wsparcie w zakresie przygotowania do realizacji wolontariatu w sposób konstruktywny i metodyczny – wsparcie m.in.: coacha w zakresie budowania kapitału społecznego, psychologa, asystenta kulturowego.

16. Wyjazdy kulturalno-integracyjne

Organizacja:

• planowana liczba uczestników: 30

Szczegóły:

Aktywizacja społeczna poprzez kulturę to jedna z form pracy umożliwiająca bezpośrednie poznanie środowiska lokalnego i własnego regionu. Zaplanowane w projekcie wyjścia do miejsc kulturalno-integracyjnych oprócz waloru stricte edukacyjnego i poznawczego są dodatkowym źródłem wiadomości i rozwoju osobistego, dostarczają refleksji dotyczących życia UP, przemyśleń nad sobą i swoim otoczeniem oraz Regionem i społecznością lokalną.

Finansowanie projektu

Wartość projektu: 924 275,00 zł

Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 878 061,25 zł

Projekt pt. „Moc wielokulturowości” realizowany jest w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie